Murió un bebé de 12 días luego de que le cayera una palta en la cabeza

Un bebé de apenas 12 días murió este domingo en Quilmes, luego de sufrir graves lesiones en la cabeza por el impacto de una palta que cayó de un árbol. El trágico hecho ocurrió días atrás, cuando el pequeño estaba en brazos de su madre a la salida del Jardín de Infantes N.º 949, ubicado en la calle Conesa, entre Mitre y Sarmiento.

La víctima, identificada como Lucas, sufrió múltiples fracturas de cráneo y hemorragias. Tras el accidente, fue trasladado de urgencia al Sanatorio de la Trinidad de Quilmes, donde debió ser operado y quedó internado en terapia intensiva. Pese a los esfuerzos del equipo médico, falleció luego de permanecer en estado crítico y con pronóstico reservado.

Según relató la madre del bebé a medios locales, ese día había llevado a su hijo de 5 años al jardín de infantes y tenía al recién nacido en brazos cuando se produjo el accidente.

“Fue una palta lo que se le cayó, no una rama”, aclaró la mujer, quien también advirtió sobre las características de los árboles ubicados frente al establecimiento educativo. De acuerdo con su testimonio, en el lugar hay tres ejemplares que tienen paltas de más de un kilo.

La madre cuestionó el estado del arbolado y aseguró que ya se habían realizado reclamos para que los árboles fueran intervenidos antes de que ocurriera la tragedia. Además, señaló que, después del accidente, el Municipio realizó tareas de poda y cortó ramas en el lugar.

La Justicia investiga la muerte del bebé

La causa quedó en manos de la Unidad Funcional de Instrucción y Juicio (UFIJ) N.º 9 de Quilmes, que dispuso caratular el expediente como “lesiones culposas” y ordenó la realización de las pericias correspondientes para esclarecer las circunstancias del hecho.

La muerte de Lucas generó una profunda conmoción en la comunidad educativa y entre los vecinos de la zona. El caso también volvió a poner en primer plano los reclamos por el mantenimiento del arbolado urbano y la necesidad de evaluar los riesgos que pueden representar los árboles ubicados en espacios de circulación frecuente, especialmente en las inmediaciones de establecimientos escolares.