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El Gobierno de Santa Cruz informó que garantizará el sostenimiento de las fuentes laborales docentes durante todo el ciclo lectivo 2026 y el encuadre de cargos titulares.
La decisión política fue definida por el gobernador Claudio Vidal junto al trabajo articulado del Consejo Provincial de Educación, encabezado por Iris Rasgido, en un contexto atravesado por la caída sostenida de la tasa de natalidad en todo el país, una situación que ya comenzó a repercutir de manera directa en la matrícula escolar y en la organización del sistema educativo.
En otras provincias ya se debaten cierres de secciones, reducción de cargos y ajustes vinculados a la disminución de alumnos. Frente a ese escenario, Santa Cruz resolvió avanzar con una medida inédita orientada a brindar previsibilidad, estabilidad y tranquilidad laboral a los trabajadores de la educación.
La resolución también contempla el encuadre de cargos titulares, avanzando en un proceso de ordenamiento y fortalecimiento institucional dentro del sistema educativo santacruceño, con una importante inversión provincial destinada a asegurar la continuidad laboral y el normal funcionamiento de las escuelas durante el próximo ciclo lectivo.
“Sabemos que la caída de la natalidad y la baja de matrícula es una realidad que ya impacta en todo el país. Pero en Santa Cruz tomamos la decisión de cuidar el trabajo docente, dar previsibilidad y sostener nuestro sistema educativo. Son momentos difíciles, pero nosotros defendemos la educación pública y la continuidad del sistema”, expresó el gobernador Claudio Vidal.
Desde el Ejecutivo Provincial y el Consejo Provincial de Educación señalaron que la medida apunta a anticiparse a una problemática que ya afecta a gran parte del país, resguardando el empleo docente y garantizando el funcionamiento del sistema educativo provincial.
Además, indicaron que la iniciativa “forma parte del proceso de reorganización educativa impulsado por la actual gestión, con eje en la estabilidad laboral, la planificación y el fortalecimiento de la educación pública”.
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