Your browser doesn’t support HTML5 audio
El Consejo Provincial de Educación llevó a cabo el Encuentro Provincial de Alfabetización Plen@ – Nivel Inicial y modalidades, una instancia de formación y reflexión que reunió a docentes de zona sur, centro y sudoeste de la provincia con el objetivo de fortalecer los procesos de enseñanza y aprendizaje desde una mirada integral. La apertura fue encabezada por la presidenta del CPE, Iris Rasgido.
En el marco de esta instancia, la Lic. Rasgido, destacó la relevancia educativa de este tipo de espacios de formación y encuentro, que fortalecen la tarea docente y consolidan el trabajo institucional en torno a la mejora y transformación educativa, debatiendo y acordando sobre los alcances de la alfabetización en cada uno de los entornos.

Asimismo, subrayó que “esta instancia es una construcción colectiva que surge desde las propias instituciones educativas y del compromiso cotidiano de los docentes”. En ese sentido, señaló que toda escuela, jardín es, en esencia, un espacio alfabetizador, donde se enseña, y junto a otros se promueven aprendizajes, se motiva y se construye ciudadanía.
En otra parte de discurso, reafirmó que la alfabetización no se limita a la enseñanza de la lectura y la escritura, sino que representa un proceso integral que involucra a las familias, al entorno y a toda la comunidad educativa. Por eso, instó a pensar la alfabetización más allá de las paredes escolares, aprovechando los distintos contextos y experiencias que favorecen el aprendizaje.
“Los docentes son protagonistas de la transformación educativa; con su trabajo diario generan las condiciones para el desarrollo humano y social de la provincia”, sostuvo.
Finalmente, la titular de la cartera educativa llamó a continuar trabajando de manera participativa, colaborativa y reflexiva, convencida de que “la mejora de la educación se construye entre todos, y que cada docente de Santa Cruz es un actor fundamental en este proceso”.
Socialización de experiencias alfabetizadoras
Durante la jornada se presentaron experiencias de distintas instituciones:
- Jardín de Infantes N° 22 “Rapsodia de Colores”
- Jardín de Infantes N° 7 “María Montessori” (Gobernador Gregores)
- Modalidad Domiciliaria y Hospitalaria – Jardín de Infantes N° 50
- Jardín de Infantes “Belén” (Río Turbio)
- Modalidad Especial: Escuela Especial N° 4 y N° 6 – SEA N° 2 (Puerto Santa Cruz) y Escuela Especial N° 12 (Puerto San Julián)
Asimismo, se desarrolló la conferencia virtual “La evaluación de la alfabetización en el Nivel Inicial”, a cargo de la Dra. Celia Renata Rosemberg, referente nacional en el campo de la alfabetización y la educación inicial.
Leé más notas de La Opinión Austral
Compartir esta noticia

