Cuáles son las escuelas que van a recibir ayuda del Municipio de Río Gallegos y para qué podrán usar los fondos

El Municipio destinará $60 millones a instituciones educativas

Este viernes, en el marco del acto por el Día de la Bandera realizado en la plaza Belgrano, el intendente de Río Gallegos, Pablo Grasso, sorprendió a los presentes con un anuncio de fuerte impacto para la comunidad educativa local: 24 instituciones escolares que participaron del evento recibirán un aporte económico de $2,5 millones cada una, sumando un total de $60 millones.

En su discurso, Grasso destacó el compromiso de las escuelas que, año tras año, acompañan las actividades del Municipio, y puso en valor el esfuerzo que realizan las comunidades educativas para sostener y mejorar sus espacios. “Vamos a colaborar con cada escuela que estuvo hoy acá. Sabemos del esfuerzo que hacen y queremos acompañarlos con hechos concretos”, aseguró el jefe comunal.

El intendente remarcó que la inversión está pensada para que cada establecimiento pueda decidir en qué área necesita el apoyo. En algunos casos será para infraestructura, como la mejora del acceso para personas con discapacidad, mientras que otros podrán volcarlo a proyectos pedagógicos, tecnológicos o comunitarios.

“Sé que muchos están vendiendo cosas para poder viajar, que hacen ferias, que los colegios ponen plata de su bolsillo para arreglar cosas. Este aporte es para eso, para acompañar ese esfuerzo”, explicó.

Las 24 instituciones beneficiadas con el aporte del Municipio

A continuación, el listado completo de las escuelas, jardines y colegios de Río Gallegos que participaron del acto:

1. 1. Jardín Provincial de Infantes N.º 16 “Merceditas de San Martín”
   2. Escuela Primaria Provincial N.º 1 “Hernando de Magallanes”
   3. Escuela Primaria Provincial N.º 10 “Hipólito Yrigoyen”
   4. Escuela Primaria Provincial N.º 19 “Comandante Luis Piedrabuena”
   5. Escuela Primaria Provincial N.º 33 “Comisario Inspector Victoriano Eduardo Taret”
   6. Escuela Primaria Provincial N.º 41 “República de Venezuela”
   7. Escuela Primaria Provincial N.º 44 “19 de Diciembre”
   8. Escuela Primaria Provincial N.º 46 “Integración Latinoamericana”
   9. Escuela Primaria Provincial N.º 58 “Tercer Crucero ARA General Belgrano”
   10. Escuela Primaria Provincial N.º 61 “Celia Suárez de Susacasa”
   11. Escuela Primaria Provincial N.º 70 “Dr. Julio Ladvocat”
   12. Colegio Provincial de Educación Secundaria N.º 7 “Dr. Julio Ladvocat”
   13. Colegio Provincial de Educación Secundaria N.º 10 “Gobernador Juan Manuel Gregores”
   14. Colegio Provincial de Educación Secundaria N.º 16 “María Rayo de Cotini” (Coseba)
   15. Colegio Provincial de Educación Secundaria N.º 26 “Paula Albarracín de Sarmiento”
   16. Colegio Provincial de Educación Secundaria N.º 37 “Soldados de Malvinas”
   17. Colegio Provincial de Educación Secundaria N.º 41 “Osvaldo Bayer”
   18. Colegio Industrial N.º 6 “X Brigada Aérea”
   19. Instituto María Auxiliadora – Nivel Primario
   20. Instituto Privado de Educación Integral (IPEI) – Nivel Primario y Secundario
   21. Poplars School – Nivel Primario y Secundario
   22. Instituto de Educación Austro – Nivel Primario y Secundario
   23. Instituto Salesiano de Estudios Superiores (ICES)
   24. Biblioteca Popular “Rosita Llauquen”

El rol de las escuelas en la transformación barrial

En diálogo con La Opinión Austral, Grasso explicó que los fondos no tendrán un destino fijo, sino que cada institución podrá decidir cómo invertir el dinero, priorizando sus necesidades más urgentes. “Queremos colaborar por el gran esfuerzo que hacen diariamente. En la Escuela 61, por ejemplo, vamos a ayudar a mejorar la accesibilidad para personas con discapacidad”, detalló.

El intendente remarcó la importancia de escuchar a los más jóvenes y generar instancias de participación: “Vamos a entregar formularios para que estudiantes y docentes nos digan qué esperan de los actos patrios, qué falta en sus barrios y qué mejoras proponen para sus escuelas. Esa mirada es la que queremos que oriente las decisiones”.

Durante su discurso en la plaza, el intendente también hizo hincapié en los valores que deben guiar a la comunidad: unidad, compromiso, educación y memoria. “Belgrano nos dejó el símbolo de la patria. Hoy, en medio de tiempos difíciles, debemos construir una ciudad más justa y equitativa, aprendiendo de los más chicos y también de nuestros veteranos de Malvinas”, expresó.

Grasso destacó el compromiso de las instituciones educativas con las celebraciones patrias, y puso en valor su acompañamiento en cada actividad organizada por el Municipio. “Siempre están. Con esfuerzo, con creatividad, con compromiso. Este aporte es una forma de agradecer y de acompañar en el camino de formar mejores ciudadanos”, dijo.

Salud, obra pública y reclamos a Nación y Provincia

En diálogo con La Opinión Austral, Grasso también se refirió a otros temas clave de su gestión. Sobre el sistema de salud, explicó que el Municipio continúa fortaleciendo la atención primaria con agentes sanitarios puerta a puerta y más profesionales en los centros como el Peliche.

“No podemos cubrir todo lo que el Estado provincial debe garantizar, pero trabajamos para estar cerca del vecino”, afirmó. También lamentó el deterioro en el sistema de salud y educación, en un contexto de conflicto y ajuste por parte de Nación y Provincia.

Respecto a la Autovía 17 de Octubre, confirmó que las obras siguen en marcha y que espera concluirlas “en tiempo y forma”, destacando que el proyecto vial mejorará el tránsito y conectividad del sector.

Sobre el reciente acuerdo entre YPF y Fomicruz, el jefe comunal pidió transparencia: “Queremos claridad. No queremos que los caminos sean errados como hasta ahora. Queremos igualdad en el reparto de recursos para todas las ciudades”.