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El gobernador de Chubut, Ignacio “Nacho” Torres, entregó 168 tablets a alumnos de distintos establecimientos educativos del Valle Inferior del Río Chubut, en el marco de las políticas educativas que la gestión lleva adelante para el fortalecimiento de las distintas instancias académicas y de formación de los estudiantes.
Durante el acto, que tuvo lugar en la Escuela N° 185 de Rawson, el mandatario estuvo acompañado por el ministro de Educación del Chubut, José Luis Punta, entre otras autoridades.
Torres anunció que, para acompañar el uso de nueva tecnología, “antes de que termine el año, haremos una licitación para llegar a más ciudades con la misma calidad de conectividad satelital que impulsamos en los distintos pueblos de la provincia”.
Ante la comunidad, el gobernador destacó “el esfuerzo que hacemos, junto a la comunidad escolar, para que las futuras generaciones puedan tener una mejor calidad educativa”, y agregó que las herramientas puestas a disposición de los estudiantes “sirven, en definitiva, para defenderse el día de mañana de cualquier injusticia en la vida y para tener un trabajo digno en un mundo que es dinámico”.
En ese contexto, Torres subrayó los resultados del Plan Provincial de Alfabetización puesto en marcha por la actual gestión e indicó que “cuando vimos las métricas tan tristes entendimos que había que apuntar a los más chicos, que había que cortar con esa espiral tan negativa con chicos en cuarto grado que no sabían leer ni escribir”.
“Había que cortar con esa espiral tan negativa con chicos en cuarto grado que no sabían leer ni escribir”.IGNACIO “NACHO” TORRES, GOBERNADOR DE CHUBUT
Sostuvo al respecto que “establecimos prioridades desde el día uno y lo vamos a seguir sosteniendo porque la alfabetización no tiene que ser solamente en lectura y escritura, hoy el mundo nos exige alfabetización digital, y los chicos de Chubut tienen que tener las mismas herramientas que los chicos que nacen en Capital Federal, en Córdoba o en cualquier otra provincia o ciudad más grande”, enfatizó.
En esa línea, Torres manifestó que “esta tecnología que estamos sumando es fundamental de la mano de un programa de Conectividad que permitió que los pueblos, que estaban totalmente aislados, tengan acceso a algo tan básico e indispensable”.
Señaló que “fue tan exitoso ese programa que tomamos la decisión, con el ministro de Educación de hacer una licitación, antes que termine el año, para poder empezar 2026 con la misma calidad de conectividad satelital en Rawson, Trelew, Comodoro, Gaiman y Puerto Madryn”.
El objetivo, señaló, “es que puedan tener acceso a internet con la rapidez que necesitan estas nuevas herramientas, y darle a esa ley de educación en Robótica, Inteligencia Artificial y Programación los cimientos necesarios para que el día de mañana puedan tener acceso al trabajo del futuro”.
Alfabetización
El Programa “Alfa en Red” es una iniciativa del Ministerio de Educación de la Nación que busca fortalecer la alfabetización en escuelas primarias con mayores desafíos, mediante la combinación de recursos pedagógicos, capacitación docente y tecnología, como tablets.
“Los chicos de Chubut tienen que tener las mismas herramientas que los chicos que nacen en Capital Federal”.IGNACIO “NACHO” TORRES, GOBERNADOR DE CHUBUT
La provincia de Chubut suscribió a la iniciativa a través del Consejo Federal de Educación (CFE), al igual que las restantes 23 jurisdicciones, en el marco del esquema que prevé mejorar la lectura y escritura comprensiva en alumnos del primer ciclo, involucrando a directivos y docentes en la implementación de políticas de mejora educativa.
Desde el inicio de su gestión, el Gobierno del Chubut lleva adelante el programa “Juntos por la Educación”, iniciativa que tiene como objetivo fortalecer el sistema educativo y que prevé, entre sus objetivos, asegurar los 180 días de clases, y el acceso a becas para estudiantes de último año de carreras de grado que necesiten terminar sus proyectos finales o tesis.
El programa provincial, considerado el más ambicioso en la historia de Chubut, también contempla la instalación de sistemas de energías renovables y conectividad en escuelas de todo el territorio provincial, como así también la incorporación de nuevos espacios de formación curricular, entre ellos Robótica, Educación Financiera e Inteligencia Artificial, fortaleciendo el acceso a la formación académica por parte de alumnos de todos los niveles.
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